ded@eksperimental.org

Visi-Misi-Tujuan YAYASAN DINAMIKA EDUKASI DASAR

VISI

Pendidikan dasar yang memekarkan anak dalam kasih persaudaraan, Eksploratif, Kreatif, Integral di masyarakat Pancasila.

Penjelasan Visi

➢ Pendidikan Dasar yang menjadi  karya perhatian Yayasan DED meliputi Taman Kanak-Kanak (TK) , Sekolah Dasar (SD), dan Sekolah Menengah Pertama (SMP).

➢ Memekarkan. Menurut YB. Mangunwijaya, orientasi pokok pendidikan dasar adalah untuk memekarkan segala modal dasar anak. Anak diharapkan dapat seperti pohon yang tumbuh kokoh, berakar kuat, batangnya kokoh dan memiliki daun dan buah yang lebat. Ada 7 modal dasar anak yang perlu dimekarkan, yaitu karakter, penguasaan bahasa, penguasaan identitas atau orientasi diri, logika kuantitatif, perkakas atau piranti, kerjasama, dan  olahraga.

➢ Dalam Kasih Persaudaraan.  Iklim yang harus selalu dikembangkan dalam proses pendidikan itu adalah iklim kasih persaudaraan dengan semua orang. Dalam iklim kasih persaudaraan tersebut, Guru mempunyai hati untuk Anak, Anak mempunyai hati untuk temannya. Dengan adanya iklim kasih persaudaraan, Anak diharapkan semakin dapat menyaudara dan bergaul dengan semua orang yang berbeda dengan dirinya. Iklim kasih persaudaraan sangat penting untuk memekarkan diri Anak.

➢ Eksploratif, Kreatif dan Integral. Dalam proses pendidikan dasar itu, ada tiga sasaran emansipatori yang harus dikejar, yaitu: Eksploratif (suka berpetualang, suka resiko demi sesuatu dalam tera incognito, selalu membuat investigasi dan mencari), Kreatif (manusia pembaharu), Integral (mampu membuat harmoni antara yang banyak, benar-benar sadar pada multidimensionalitas kehidupan dan realitas, paham kemungkinan-kemungkinan pada kebhinekaan kehidupan).

➢ Masyarakat Pancasila merupakan konteks kehidupan kita sebagai orang Indonesia. Pancasila menjadi identitas yang khas ke-Indonesia-an. Masyarakat Pancasila berarti menunjuk pada komunitas  hidup yang beriman kepada Tuhan, menghargai martabat manusia, menghargai perbedaan dalam kebhinekaan dan mengembangkan persaudaraan, mewujudkan demokrasi, serta mewujudkan keadilan, demi terciptanya kesejahteraan masyarakat.

 

 

Misi

  1. Melaksanakan eksperimentasi integrasi praksis pendidikan keluarga-sekolah-masyarakat untuk mengembangkan sistem pendidikan dasar dengan memperhatikan anak-anak dari kalangan kecil, lemah, miskin, tersingkir dan difabel.
  2. Menyelenggarakan pendampingan dan pelatihan guru (Sanggar Guru) demi terwujudnya guru-guru sejati terutama untuk lembaga dan komunitas pendidikan yang kecil, lemah, miskin, tersingkir dan difabel demi pengembangan pendidikan dasar.
  3. Mengembangkan literasi yang berkualitas dalam kasih persaudaraan, kemajemukan dan keindonesiaan.
  4. Melaksanakan penelitian, studi banding, diskusi- diskusi, dan publikasi mengenai tema-tema pendidikan dan kebangsaan dalam kerjasama dengan lembaga-lembaga swasta dan pemerintah serta pribadi-pribadi.
  5. Mengembangkan usaha-usaha pelestarian lingkungan hidup dan keutuhan ciptaan.
  6. Mendiseminasikan hasil-hasil eksperimentasi pendidikan dasar kepada masyarakat luas.

 

Tujuan

Tujuan berdirinya Yayasan ini adalah terlibat dalam mewujudkan bangsa Indonesia yang semakin bermartabat, merdeka, emansipatoris, dan bersaudara melalui karya sosial dan kemanusiaan.